2009年5月25日 星期一

當東方遇見西方 (期末作業)

我所選擇的一幅西方名畫



作者: 夏凡諾
法國
1824-1898




畫名 河川


















另一幅東方的畫是 參考於網路上的。
東晉.顧愷之《洛神賦圖》
這幅畫根據曹植著名的《洛神賦》而作,為顧愷之傳世精品。
















光這幅畫就有6幅,




我只挑一張來作於這次的討論,





畢竟,




老師的意思是帶出各挑一張來做成品,



我照著老師的方法 合成之第3張特別的圖片



就是這張





















這張就是這張於 兩張照片的結合,


看起來這張照片兩張的差異性不大,


都有符合的部份是 有 樹


雖然 ,風格上下兩種都不一樣,


但是,


結合起來都有一張風味耶!!


很特別.......


像是 山與河 的結合了。



所以,我命名為 「山與河」。



「山與河」




故事開始:








這一天,河川的上和河川旁的美女,




都清一色的優閒和美麗,




在這悠閒的午後,有的在洗衣,




帶著小孩的婦女也是從容的呢!




女人洗著衣服發現了小孩一直在河邊問著媽嗎說,




「嗎媽,媽媽,




那裡有三個人在河裡洗澡耶!!」小孩拼命的揮舞雙手道。




「是嗎?」媽媽溫柔的說著摸摸小孩的頭說,




「好! 乖乖呀! 不要管她們啦! 我們自己把自己的衣服洗好就好啦! 好不好呀! 小貝~」




媽媽溫柔的對他說。




「喔! 好吧! 親愛的媽媽 ,那你什麼時候要洗好衣服了呢?」小貝回答。




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






三位美女在溪裡洗著澡的時候,發現了,




「咦 !」「那小孩一直在看著我們三個呢?」其中一位女孩說。




「恩 ... 別管她們了,這些小朋友就是 這樣啦! 畢竟,她們只是小朋友不是嗎?」第二位女孩說。




第三位女孩唱著歌:「 啦啦啦~~ 湖水多美~~




啦啦啦~~ 風光多悠閒~~




啦啦啦~~ 天天天天都美麗~~




天天天天都美麗~~ 都美麗~~ 」。




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




望過去對面的湖水,對面的湖水也有看似一對夫妻或是情侶,




在那美麗的談論著,「這天氣真的很好耶! 親愛的!」女人說。






「是是是.....這句話你從剛剛就跟我說過我千百遍了呢!」男人說。






「這天真是美好的回憶,這將會成為我們的回憶耶!.....」女人說。




「好好好.....我們都相親相愛的永遠這樣好不好.....」男人說。




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




就這樣一天過去了。




發現河邊的情結就是這樣過去的。




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




「嘿嘿嘿~~~ 山邊的馬兒,一直在奔跑~~~ 」ㄧ個男人開口了。






「ㄌㄩ~~ 好停下來吃草了! 停下來吃草了~~~ 你一直跑一直跑都不吃飯」男人又開口了。






「主公在前面衝鋒陷陣,我們卻停下來了,這樣真的有對不起主公的感覺.....」




「主公呀! 」男人大喊。




「可以停下來了嗎?不要一直在跑呀!~~~」 男人又再度大喊了。




「假如,你在不停下來的話,馬兒就會太累了啦!」






不要再跑了..................






終於馬兒停了下來。




似乎主公聽見了呢。






在這戰亂的時代,人類似乎就是這樣在這亂事中出生了下來。




不知我的小小故事有什麼啟發性呢?




或許,沒有什麼東西吧!就這樣了。








2009年5月18日 星期一

<期末作業>

題目如下:




設想自己是音樂家與藝術家的結合

說出一個動人的故事可以邊着也可以假想,

至少佔有500個字,添加一些愛情故事也可以。




我個人的舉例式如上。

謝謝老師這學期的指導。

2009年5月4日 星期一

電影第二迴心得*~

哇!!!

原來科技可以發明的出那張圖耶!!

好誇張唷!!

ㄧ剛開始也嚇到我了.....

害我以為有人會怎樣了勒!


有一點嚇到我耶!

不過 還蠻好看的....


不過

這真的是一部好電影.......



這部影片 我們班的人都很喜歡看吧!




不過

我覺得還蠻好看的


恩......

超好看的勒!!

阿....

老師提議我們演耶!

那我們那部四張圖的可以來演舞台劇耶!!


ㄧ定超好看的!


不過 我們班的角色扮演 到底該怎麼分配勒?

很難分配耶!!

是我們班一定要演出嗎??

恩.....


我們班人超好的耶!!

那到底要怎麼演......

不知道 我們班要不要演那張圖.....



或許 沒有人要演耶唷! > <


那要等老師決定了唷!!!

不過....

我一定要強調那部影片真的很好看耶!!

就這樣囉!!

課堂上老師說的圖*~

老師說的圖的心得> <

超好看的圖耶!!

沒想到那張圖居然是用那麼多的A4紙組成的耶!!~~


超好看的........


我畫的圖 沒有很好看說


我想趕快去認真的畫圖...


我有畫一張圖 耶!! > <


哈哈哈.......


還蠻好看的吧!!

對了~~

老師真的人很好耶!!

沒想到居然會在課堂上表演耶~~


好有趣唷!!

超好的耶!!!


我有畫的一張圖....

本來要送人耶!

算了~~

但是..真的很可愛唷! > <


太好了!!


每個人都有優點耶! ......

今天是同學的生日......

太好了!! 有跟同學說生日快樂了! > <



呵~



今天是快樂的一天...

HAPPY END 耶!!

2009年4月27日 星期一

剛看完" DVD" 心得

哇!! 沒想到 秀拉的這幅畫 ,會影響出裡面的劇情,

變化好大呀!! 裡面的劇情好有特色呀!

看似簡單的畫,沒想到執行出來的效果真的很漂亮,

超完美的耶!!

有被感動到,雖然,故事是說只有在星期天發生的故事,

但是,卻可以把簡單的一天,畫出美麗的星期天,

讓這天都變美麗了!!


還蠻感謝老師的居然可以播放這麼 優質的影片 給大家看

要感恩惜福了!!

真的還蠻 好的。

雖然,這禮拜只看了一半,還有下一半要下禮拜播放了,

那我下禮拜要準時到學校了!!

這樣對老師是一種尊重了!

秀拉的圖找創意*~

這張 " 秀拉的圖" 要找出創意,

我發現 有一個特色是 幾乎每個貴婦 都 撐有 "雨傘",

這還蠻色別的耶!!

對這張圖來找出創意的話 ,我覺得就是這張 圖 裡的 "傘" 很特別,

對吧!! 還蠻有創意的,

不管,是坐著的還是站著的人 都有撐著 ㄧ把小 雨傘

不管 ,在陰影部分還是站在陽光的部份都是有撐著 小小的傘,

還蠻特別的。

恩......

這算是一種特色了吧!! > <

2009年4月19日 星期日

介紹自己網站的風格

說歸說 做歸做

總是覺得別人的網站

做的比自己還優秀


簡單來說

我的風格很簡單

有點偏向 簡單的普普風


喜歡樸素不多變化

看起來很乾淨的感覺

跟其他人比較起來

也許稍弱一點

並不是相當的優秀


我喜歡乾淨的風格

發表一些課後的心得


所做的文章

覺得

有三篇 閱讀心得

是很重要的站在這裡的一部份

就是

閱讀心得6

跟 5

還有4


這三篇都還蠻重要的

> <


希望能夠讓老師感到滿意

這樣就萬分感激了!!!

擁有自己獨特的主觀感想

我覺得還蠻不錯的

希望老師喜歡!!